2024-11-22

海科職涯探索職人體驗-「一日小水手」 跟著船長出海去 扒手網體驗友善環境保護海洋資源

▼小朋友們穿著小水手服,在家長的陪同與海大觀光系同學和海科館導覽人員的帶領下,化身「一日小水手」(圖/國立海洋科技博物館)

海科職涯探索職人體驗-「一日小水手」 跟著船長出海去              扒手網體驗友善環境保護海洋資源

【記者陳立驌/基隆報導】 中秋連假期間,一場由海洋委員會,國立海洋科技博物館、海洋大學臺灣海洋教育中心以及海洋大學USR計畫三漁興旺-國際藍色經濟示範區共同主辦的「向海致敬」海洋職人體驗課程-「跟著船長出海去」 活動,於9月21日展開,一群穿著小水手服的小朋友,在家長的陪同與海大觀光系同學和海科館導覽人員的帶領下,化身「一日小水手」,不但搭乘休閒娛樂漁船跟著船長一起出海去,親眼看見船長工作的情景,大小朋友也親臨扒手網體驗活動,展開不一樣的海洋探索學習,大小朋友直呼有趣,也經由活動認識海洋職人- 船長的工作,接續將提供在地學童親臨體驗與學習。

海科館經由海委會的支持及與海洋大學合作共同辦理的「向海致敬」海洋職人體驗課程-「跟著船長出海去」 活動,吸引民眾熱烈報名,活動一早基隆八斗子漁港在活動工作人員協助下出現了許多身著「小水手服」的可愛海洋小水手,化身為「一日小水手」展開海洋職人的體驗活動,活動規劃從認識漁港設施設備,八斗子漁港之特色及漁業後,登上漁船前往基隆嶼繞行外,活動中特別安排了扒手網體驗課程,讓大家認識先人漁法的智慧,採以友善環境、保護海洋資源的作法。

扒手網體驗課程由國立臺灣海洋大學USR計畫團隊中的王彙喬老師設計,為一套適合國小學童認識保護海洋資源的體驗遊程,並在海大觀光系同學手把手教導下,讓大家習得扒手網的技巧,透過體驗活動,進而體認保護海洋資源的重要,以達落實聯合國永續發展目標(SDGs)目標14-「保育及永續利用海洋生態系,確保生物多樣性並防止海洋環境劣化」之目標。透過活動的參與,大朋友和小朋友都玩得不亦樂乎,互相比較誰的漁網拋的最大、最遠,從而體驗捕魚高手的樂趣!

▲透過活動的參與,大朋友和小朋友都玩得不亦樂乎,互相比較誰的漁網拋的最大、最遠,從而體驗捕魚高手的樂趣(圖/海科館)

這次活動也同時參觀海科館主題館船舶與海洋工程廳,並在導覽人員有趣與深度導覽下,更加了解不同性質的港口各具有哪些不同的軟硬體及服務設施,也經由活動中規劃的坐船體驗,深化體會船舶與海洋工程運作依存的關係。參與活動的李先生提到,之前已多次參觀過海科館,但這次全家特別參與這活動與課程,對趴手網的互動體驗印象很深刻,也了解原來以前的漁民是這樣捕魚,首次近距離看到基隆嶼的正面,覺得很震撼,透過實際坐船再帶小孩回來參觀主題館,對展廳有更不一樣的認識。

海洋科技博物館館長陳素芬表示,這項「110海洋百工職涯探索暨知海系列講座教育推廣計畫」係為響應行政院「向海致敬」之精神,感謝海洋委員會共同主辦,海科館位於海洋百工匯集的基隆市,城市中富含多樣化的海洋職人與產業,計畫結合了基隆及海科館周邊場域,也讓學生有實際學習的機會,帶領民眾陸續走訪基隆各海洋職場,從認識體驗職人的精神、一窺職人的製物現場、體驗實作職人產業,進而了解海洋與人與我們的關係,除培養國人對海洋產業的尊重,亦有助於協助學子多方探索職業的可能性,培養台灣海洋人才。