2024-11-23

成大外籍生與丹路國小原住民學童 文化學習之旅

成大外籍生與丹路國小原住民學童 文化學習之旅

【記者李忠潔/獅子報導】 屏東縣政府為了協助本縣學生在自然語境刺激下,增進語言應用能力並培養學生建立在地連結的全球競爭力,特地與成功大學合作,安排成功大學華語中心CLS(Critical Language Scholarship: The CLS Program)學員於7月26日至本縣丹路國小進行參訪活動,藉此交流機會推廣屏東排灣族特色原住民文化予交流人員,並期待透入導入服務學習活動模式,使CLS學員在分享自身母國文化與學習歷程的同時以自身經驗回餽臺灣社會。

▲成大外籍生與丹路國小原住民學童文化學習之旅。(圖/屏東縣政府)

CLS為關鍵語言獎學金(Critical Language Scholarship: The CLS Program)之簡稱,為美國官方公費獎學金。受獎生將於8週內完成美國大學一年的中文課程,今年的CLS受獎生共22位,來自美國各州,就讀於史丹佛大學、布朗大學 、紐約大學 、芝加哥大學 、維吉尼亞大學、卡內基美隆大學、美國海軍學院等優秀等大專校院。屏東縣政府為了讓CLS學員們瞭解除了閩南語客家族群以外的臺灣,讓大家能夠在輕鬆自在的情境下進入原民部落,體驗排灣族獨特的獵人文化,並重視分享與責任的精神、欣賞排灣文化藝術之美。

▲成大外籍生與丹路國小原住民學童文化學習之旅。(圖/屏東縣政府)   

本次交流活動注重於CLS成員與丹路國小學生的互動,丹路國小學生們都很期待迎接這批國外來的稀客。交流團先與丹路國小學生們進行分組討論,互相介紹自己家鄉,而後由丹路國小學生擔任嚮導,帶領CLS成員探索訪問丹路部落,感受自然環境與其美國家鄉之區別,並欣賞丹路部落的排灣族原住民特色。屏東縣政府期待透過本次CLS團員與丹路國小的合作,提高偏鄉學生與國際接軌的機會,發揚原住民在地文化並增加原住民學子對自己家鄉的認同,更讓屏東的原住民文化揚名國際。