帶領青年遠赴日本宮城交流 「島讀生活」成為地方創生行動家

地方中心∕綜合報導

為鼓勵青年拓展國際視野、深化跨國鏈結，以行動回應地方創生與多元創意實踐，教育部青年發展署推動「青年百億海外圓夢基金計畫」，支持青年走向世界累積實務經驗。獲選執行計畫的「島讀生活商行」，2025年11月帶領20位青年前往日本東北宮城縣，展開為期15天的地方創生培訓與見學之旅，深入觀察當地社會如何在制度、產業與生活層面，回應人口減少與城鎮轉型的挑戰。

率團出訪的彭仁鴻指出，此行從仙台市展開，前往宮城縣廳及相關單位交流，透過農山漁村產業政策與地方創生課程，理解日本政府與民間協力推動地方創生的制度脈絡，並學習如何將政策概念轉化為可落地的實踐行動。從品牌稻米「伊達正夢」的生活化推廣，到制度設計與實際案例解析，讓團員看見宮城縣如何在歷史文化脈絡中重新定義地方價值，並反思其對台灣地方發展的啟發。

▲學員楊鎮豪（上）與吳令晴（下）心得分享。（圖/彭仁鴻提供）

接續行程走入鳴子溫泉鄉，拜訪溫泉觀光協會、木芥子職人工坊與青年創業空間，深入理解產業、工藝與生活文化如何成為地方再生的核心。學員們體會到，地方創生不僅仰賴自然資源，更關鍵的是「人、產業與土地」之間長期建立的連結，以及在日常中累積的信任關係。

眾人在栗原市花山地區，進一步觀察極限村落的創生實踐，透過空屋活化、關係人口招募與移居策略，理解即使在資源有限、人口持續流失的條件下，地方仍能以行動回應現實挑戰。社團法人花山網絡等地方組織所扮演的「協調者」角色，也讓團員深刻體會，地方創生需要透過組織化經營，才能讓理念轉化為可長可久的事業。

▲南山陸町觀光協會說：彭仁鴻是第一位到南山陸町的宜蘭人。（圖/彭仁鴻提供）

行程後段轉往大崎市與南三陸町，見證公部門如何透過廢校活化、語言教育與觀光政策，回應地方人口結構的變化；在南三陸町，則學習將311強震災害記憶轉化為防災教育、觀光發展與文化保存的實踐，理解災後重建不只是復原，更是重新與土地共生的過程。

而在森林循環與農業產業的見學中，眾人更走訪香菇園、智慧農業場域、水耕溫室、食品加工廠、會席料理與林業循環設施，看見地方如何透過技術導入、加工升級與六級產業化，讓理念轉化為可持續的經濟模式，也讓「吃、用、生活」成為支持地方的重要行動。

▲青年海外圓夢成果與合影。（圖/彭仁鴻提供）

行程最後，團員們進行成果發表與共同記憶的省思，從仙台到山野，再走向海岸，在15天的培訓與見學中深刻體會，地方創生並非單一成功案例的複製，而是由無數人選擇留下、願意嘗試、持續投入所交織而成的關係網絡。

返國後特於12月20日在蘭陽烏石港海景酒店舉行發一場表會。島讀生活商行團隊表示，這趟「小鎮再生中」的見學旅程，重點不僅是出訪本身，而是拓展視野後回到自己生活的土地，把出訪累積的經驗與感受轉化為具體行動，持續思考台灣地方創生如何透過跨國交流、產業連結與青年參與，開展更多的可能性。