113年教學實踐研究績優計畫　淡江大學9件創紀錄　續占私校鰲首

獲獎學院以商管學院3件最多，其次為工學院2件，文學院、外語學院、教育學院與體育事務處1件；獲獎學門以商業與管理3件最多、工程及教育學門各2件、人文藝術與設計及通識（含體育）學門各1件；獲獎教師中，汪美伶連續3年獲績優計畫；蔡明修第三度，連續2年拿到績優計畫；吳姿嫻、蔡依瑩與何佳玲均為首次通過申請即獲績優計畫；黃仁俊、張慈珊、何俐安與黃貴樹均首次獲得績優計畫。

學術副校長許輝煌首先恭喜獲獎教師的努力得到肯定，其次說明9件績優計畫分布於6個學院，展現本校推動教學實踐研究計畫的全面性，參與教師的教學領域愈見廣泛。他感謝參與教師們的投入，以及教師教學發展中心，在計畫申請、內涵與訣竅各方面對教師的指引與協助，這些成果也充分反映在本校近3年的申請與通過件數與績優計畫件數，逐漸朝質量並重前進。他強調，因應社會的快速變化與新世代的學生特質，教學方法須續推陳出新，方能確保教學品質，提升學生學習成效。「歡迎更多教師投入教學實踐研究計畫，共同為教學現場的改變盡一已之力，讓淡江變得更好。」

淡江大學定位為重視研究的教學型大學，強調「以學生為主體的學習角度」， 透過各類教學研習與交流、教師專業成長社群等方式，協助新聘教師縮短適應期，並建立以學習者為中心的教學新觀點；輔以鼓勵並協助教師申請教學實踐研究計畫，提供教學資源與諮詢，激發教師教學潛能。近年來本校在教學實踐研究計畫表現相當亮眼，連續3年通過計畫件數拿到全國綜合大學第一。

淡江大學近年以「AI+SDGs=∞」為校務發展目標，114學年度推動AI全面融入教學，114年通過的教學實踐研究計畫中，24件近4成AI協作相關計畫，展現教師們的積極投入。校長葛煥昭除多次在重要會議中讚揚教師們的傑出表現，更宣示3年內完成「全雲端智慧校園3.0」，提供更好的教學環境，賦能學生AI與永續跨域學習成效，奠基職場競爭力。