GWO推動移工職能與文化教育 北車「小印尼」迎來新據點
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位於台北車站東三門、素有「小印尼」之稱的街廓中,一棟閒置半世紀的老屋在市府與地主的支持下,於 12 月 10 日正式再生為「台灣外籍工作者發展協會(GWO)中山區外國人服務中心」。啟用儀式象徵空間再利用的成功,也代表台灣公民社會與移工社群邁向更成熟、互相理解的重要里程碑。

教育的責任:讓民主價值屬於每一位生活在台灣的人
GWO 自 2013 年成立以來,長期推動外籍移工與新住民的語言教育、職能訓練、生活適應與社會融入服務。協會於 2022 年通過勞動部審查成為非營利仲介機構,並取得人才發展品質管理系統(TTQS)認證,成為全臺首個提供移工職能教育的非營利組織。
移工支撐台灣的照護、醫療與產業,是不可或缺的社會成員。GWO 強調:「若民主是一種需要全民共同維護的生活方式,那麼教育不應排除任何一位在此生活的人。」因此,為移工提供語言能力、文化理解與社會參與機會,不只是服務,更是民主社會應有的尊重。

AULA 精神延伸:建構跨文化、公民參與的教育場域
新服務中心的設計理念源自 GWO 的標誌性計畫「AULA—異鄉人的世界小客廳」。AULA 一詞取自印尼語「大廳」,象徵移工在北車街區找到的熟悉與歸屬。
服務中心將扮演三大功能:
1. 語言與職能教育深化
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華語課程、生活語言、基礎識字
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職場技能、職場文化理解
協助移工從「勞動者」成為「具備知識與行動力的社會參與者」。
2. 多元文化教育平台
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東南亞料理文化交流
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移工故事牆、生活攝影展
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小型論壇、跨文化對談
使台灣社會看見移工文化與生命故事,促進雙向理解。

3. 社區共同生活的實驗場
服務中心不僅是服務據點,更是台灣人與移工互相交流的公共空間,彰顯移工是城市生活的「夥伴」,而非匆匆過客。
公民教育新篇章:以教育建立跨文化共同體
GWO 以四大方向落實公民教育核心精神:「理解、尊重、參與」:
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用教育消除語言隔閡
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用文化交流促進理解
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以制度保障移工權益
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以公共空間支持多元共生
服務中心的成立代表台灣正以更成熟的態度面對移工人口,並以教育為核心,促成跨國生活共同體的形成。

監察委員王幼玲表示,服務中心的成立象徵台灣在人權保障、移工教育與普世價值上的重大前進。她強調:「移工不是過客,而是與我們共享生活的夥伴。」GWO 長期推動語言、職能與文化教育,使移工得以成為有尊嚴、有能力的社會一分子。她認為,政府與民間共同打造跨文化共生空間,是落實民主與人權的具體實踐。

台北市都市更新處科長邱于真指出,老屋再生不僅是建築重生,更是一場跨越文化與世代的城市更新。她強調:「空間更新必須服務人,而不是服務建築。」在市府與 GWO 的合作下,老屋轉化為城市中友善移工的教育基地,也為社區帶來多元文化交流的可能性。

台灣教師聯盟理事長潘威佑表示,外籍工作者對台灣貢獻良多,教育界責任是讓孩子理解這些「外國朋友」其實是共同生活的夥伴。教聯未來將與 GWO 合作推動親子文化活動,如童話故事日、料理工作坊、語言遊戲日等,讓多元文化走進家庭與校園。
GWO前任理事長徐瑞希回顧協會多年努力,包括移工影音獎、新聞工作坊、移工足球賽、華語與返鄉課程、多語 VR 教材、AI 輔具等都成功促進移工能力提升與自主管理。活動也獲多位民代、產業與團體祝賀,顯示社會愈來愈重視移工議題。

GWO現任理事長姚勝挺表示,服務中心不只是空間,更象徵台灣願意向移工敞開下一步。他強調:「只要給予教育與平等參與的機會,移工就能成為真正的社會夥伴。」
中心將朝三方向發展:
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打造台灣與東南亞文化交流平台
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支援移工與新住民的教育與生活發展
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建立促進社區參與與小型創業的友善空間
他期待台北車站周邊的居民與移工都能將此處視為「家裡的客廳」。
打造彼此看得見的社會,是台灣民主的下一步
中山區外國人服務中心的啟用,不只是一項空間成果,也是台灣民主深化的重要象徵。讓外籍移工參與語言、文化、教育與公共生活,是在實踐「民主生活的真義」。
GWO 將持續與公私部門協作,推動文化交流、教育創新與社區參與,讓台灣成為更友善、更包容、讓每位生活者都能被看見的民主社會。
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