2024-05-03

防疫期間安心就學方案 實際模擬線上教學

【記者黃星瑜/屏東報導】 因武漢肺炎延到這週開學的大專院校,除了積極進行防疫工作之外,各校亦針對因應防疫需要隔離等狀況進行安心就學方案,屏東大學教務處依據班上是否有大陸與港澳生提出不同的因應策略。

▲依據班上是否有大陸與港澳生提出不同的因應策略 。(圖/屏東大學)

其中,科普傳播學系吳聲毅副教授今日也在第一堂課時,根據未來幾位同學不能到課或全班停課等不同狀況,帶領全班同學模擬各種狀況的學習措施,也讓原本擔心疫情可能影響學習的同學能更加放心。

▲帶領全班同學模擬各種狀況的學習措施。(圖/屏東大學)

吳聲毅老師表示,雖然班上並沒有大陸與港澳生,但依據目前居家隔離、居家檢疫、自主健康管理或是教育部的停課標準,在第一堂課先讓同學們知道,如有相關事件發生時的因應措施,可以減低事件所帶來的心理焦慮,也能讓課程順利進行。

吳聲毅說,目前市面上各種可以使用的教學軟體或平台很多,不同情境(老師、學生、資源與環境)將會選擇不同解決方案。

他在挑選軟體時,同時考慮免費、穩定、易用、同時可以50人參加與不用麻煩助教等五項指標。

雖然目前Youtube或是Facebook皆有提供直播的服務,但是吳聲毅認為,學習不應只是像在看電視,師生或同學之間必須可以互動學習,這是在選擇軟體平台時需要注意的地方,而Skype符合上述這些要求。

今天上「運算思維與新興科技」這堂課的科普系一年級同學,共有40人,大家在吳聲毅老師的指導下,只花了十多分鐘,便完成線上註冊及登入,全員進行線上模擬教學,陳亦慈同學表示,因應疫情的這項配套措施,是基於同學的受教權著想,在實際操作後,同學都更加熟悉流程,也比較感到放心。

尤其在課堂上師生及同學之間還可以即時交談與回應,只有分組活動,例如玩桌遊,比較沒辦法在線上進行。

另名蔡宜軒同學則認為,就算不是因應疫情,學會使用Skype,對於未來舉辦兩地、多地甚至跨國的研討會或其他會議,都很有助益,也為日後多元的學習方式奠下基礎。