2025-04-14

少子化時代的幼教典範 福智文教基金會30年堅持全人教育

少子化時代的幼教典範 福智文教基金會30年堅持全人教育

圖:福智文教基金會發展幼兒教育30年,打造「親師生」和合的學習成長環境 (圖/主辦單位)

地方中心

福智文教基金會於3月16日在雲林縣古坑鄉福智教育園區舉辦「福智幼教30週年——用愛釀造•世代薪傳」紀念活動。活動現場結合靜態與動態展覽,展現基金會30年來在幼兒教育上的堅持與創新,特別關注幼兒情緒教育,並發表「解憂:從幼做起」課程,透過實際課程展示,分享福智幼教體系如何幫助幼兒認識與調節情緒,建立良好的人際關係。

福智幼教體系30年 推動全人教育

福智文教基金會董事長 䆁如淨 在活動上表示,教育是人類升沉的樞紐,幼兒教育更是關鍵起點,透過正向引導,培養孩子從小建立健全人格。她強調,在少子化與超高齡社會趨勢下,每個孩子都至關重要,呼籲社會應共同關注幼教發展。

雲林縣縣長張麗善 也特別到場祝賀,並指出福智幼教強調的品格教育與關懷精神,與雲林縣的教育政策不謀而合。她肯定基金會對雲林地區學前教育的貢獻,並期待未來能進一步深化合作。

情緒教育「解憂:從幼做起」 讓孩子學會管理情緒

近年來,憂鬱症成為全球健康隱憂,且逐漸呈現低齡化趨勢。根據研究,一至六歲學齡前幼兒憂鬱症的發生率約為1%,且與主要照顧者的心理健康狀況密切相關。

為因應這一挑戰,福智文教基金會於2021年啟動「解憂:從幼做起」課程計畫,讓幼兒透過遊戲、觀察、體驗與互動學習識別與表達情緒,並在家庭與學校環境中,逐步培養正向思考與情緒管理能力。

活動現場展示幼兒情緒教育課程,包含故事敘述、互動遊戲、情緒角體驗,並透過教師指導與家長參與,共同見證孩子如何學習自我情緒調節,創造和諧家庭與友善校園環境。

公私協力推動幼教 福智體系擴展至全台

福智文教基金會自2017年積極參與政府「擴大幼兒教保公共化」政策,與各縣市政府合作設立非營利幼兒園,並於2018年加入政府「準公共化機制」,進一步降低家長負擔,提供更平價且優質的托育環境。

截至2025年,基金會已設立18家幼兒園,共有73個班級,招收幼兒1,346人,並持續推動全人教育與環境友善學習空間,讓幼兒在充滿愛與關懷的環境中成長。

幼兒教育從親師生共學開始 讓愛與智慧世代相傳

福智幼教強調「親師生三方共學」,特別發展「親職學習地圖」,讓家長透過系統化學習,引導孩子建立安全依附關係,營造幸福家庭文化。

從1995年成立「妙慧童子園」,到2024年設立台灣首家準公共「民營職場互助教保服務中心——澄心教保中心」,福智幼教體系30年來不斷創新,為學前教育帶來更多可能性。

基金會期望,透過「解憂:從幼做起」,能讓孩子從小養成健康心態,面對未來挑戰,並攜手社會大眾,共同打造正向教育環境,讓愛與智慧薪火相傳。