師資生暑期課輔列車授旗　將開往台東及恆春半7所國小

【記者范家豪／屏東報導】　國立屏東大學師資培育中心將於今年暑假期間執行「108年教育部推動大學師資生實踐史懷哲精神教育服務」計畫及108年「關懷偏鄉弱勢學童寒暑假補救教學計畫」兩項暑期課輔活動，累積職前教師專業素養及增進教學知能，也讓學生了解教育現況，實際將課堂所學應用在教學現場。校長古源光在授旗時，期勉師資生效法史懷哲醫師到非洲行醫的精神，並且隨時自問「我為何來到這個地方？」提醒同學莫忘初衷，扮演教育界的醫生，帶給偏鄉孩子憧憬與希望。

屏東大學師培中心今年將在台東2所，以及恆春半島5所偏鄉小學，為250多位兒童進行課業輔導，除了讓師培的教師一展長才之外，也讓偏鄉的孩子有補救課業與多元學習的機會，教學相長，讓師生都擁有豐富美麗的回憶。

台東課輔學校為綠島公館國小、鹿野龍田國小，由15位師資生參與，於7月1日至7月19日展開為期三周的營隊。恆春半島課輔學校包括恆春鎮大平國民小學、山海國民小學；車城鄉車城國小；牡丹鄉石門國小；滿州鄉滿州國民小學，師資生人數為35人，受輔學生為206人，課輔時間從7月1日至7月12日。

屏東大學特於昨（3）日下午在民生校區五育樓舉行行前誓師大會，古源光親自為這群年輕、充滿熱忱的師資生授旗，古校長表示，有些國小地處偏僻，欠缺各種資源，很需要教育新血的協助，而同學們在課輔的過程中，把教學過程的應變與經驗，化做未來成為優秀教師的重要元素，他也肯定同學願意放棄暑假玩樂的機會，把時間奉獻給偏鄉孩子，這就是教育的核心價值─「愛」。

師資中心主任楊智穎表示，屏東大學課程主要以專業輔導為主軸，強調生活化、動手做、創意思考以及有感學習，內容豐富多元，例如利用桌遊課程讓孩子喜愛學習；以科技融入課堂的方式活化教學；運用趣味創作設計以及實際操作教具的方式進行生活化的數學課程。

屏東大學結合「教育部推動大學師資生實踐史懷哲精神教育服務」計畫及「關懷偏鄉弱勢學童寒暑假補救教學」計畫，二項暑期課輔活動，每年均獲得教育部及財團法人行天宮委員會提供經費補助，為偏鄉弱勢學童在暑假中進行課業輔導，執行績效卓著，大大提高偏鄉孩子的學習效果及信心。