日本訪問團感受台灣教育魅力　嘉市文雅、志航兩國小展現多元創新

記者邱猷權/嘉市報導

日本教育代表一行10人於28日分別參訪嘉義市文雅及志航兩所國小，文雅國小學生們在穿堂廣場上展現學校特色運動-街舞及獨輪車的精彩表演，贏得來自日本訪客熱烈的掌聲，當他們了解到學生們除了在課堂上學習之外，還利用課餘時間自主練習，更是對學生們的表現讚不絕口。另外在志航國小，直笛隊學生演奏了「望春風」與「拍手歌」迎接訪客的表演，四年三班的師生們還手持中日國旗，以簡單的日文和來賓們打招呼，呈現充滿活力和可愛的互動。

文雅國小五年級學生賴敬棠與同學一起向日本訪客展示數學桌遊，他說，和日本老師交流的時候很開心，當完成數學積木組合的時候非常有成就感，希望下次還能參與。志航國小六年級李宜婷與蔡詠勝向來賓展示凱比機器人的A I課程，覺得第一次在日本客人面前演示雖然緊張，但是大家很親切，也謝謝翻譯老師幫他們轉達想法。

▲文雅國小學童展現數學桌遊。(圖/嘉義市政府提供)

日本教育參訪團包含東北大學荒井克弘名譽教授、東京櫻美林大學田中義郎副校長及株式會社日能研高木幹夫總裁及七位各領域專業教師共十人，希望能到台灣的學校參訪，了解課程教學現場的「台灣經驗」，因此透過中正大學教育學研究所鄭勝耀所長的牽線，訪問嘉義市文雅國小及志航國小，看看嘉義市教育的多元與精采。

嘉義市文雅國小的校訂課程，呼應嘉義市教育綱領「人文第一、科技相佐、精緻創新、國際視野」，以「在地出發國際連結」為主軸，多年在社區人文、國際教育、雙語教學及數位科技，皆有具體的發展及成果。尤其在國際教育的推動，目前累積交流過國家達35國，長久以來，參加台灣大學國際學伴計畫，連結與來自歐、亞、美、非各洲27個國家，108位交換學生進行文化交流。另從2011年起參加日本藝術壁畫交流專案，目前已完成19幅交流壁畫，並於2020年被大會評選為全球三大壁畫交流典範小學之一，更在東京奧運的比賽展場展出。參訪團逐幅觀賞每一幅壁畫，對於每一幅壁畫呈現的不同主題及內容，感到非常驚奇。
▲日本教育參訪團造訪文雅國小。(圖/嘉義市政府提供)

志航國小深耕「環教食農、三好品格、人文創藝，與健康永續」課程多年，110學年度獲得國家環境教育獎殊榮，111學年度起嘉義市英資中心設置，學校積極擴展國際交流、成立跨域教學團隊與由中外籍英語教師指導的全方位學習的”T.O.P Pilot”學生社團，目前與加州Alice Birney小學已進行三項共同課程，準備進入下一個階段的學生自學交流。學校裡成立自2016年，甫自花蓮獲得全國學生創意偶劇比賽傳統布袋戲組特優的「偶劇團」，為來賓們帶來精彩的「寶蓮燈」精彩演出片段，指導老師蘇建中以詼諧逗趣中日英語向來賓介紹布偶的種類「生、旦、淨、丑」並帶領大家體驗操偶。此外，學校也讓學生展示Micro:bit聲控自走車與凱比機器人香草辨識的A I社團課程；邀請任教四年級老師盧慧鈴與六年級老師吳雅婷分享數學領域結合科技教學，日常使用多種線上教學平台協助學生學習數學的策略與作法，日方參訪團也就此提出討論與對話，校長鄭宛鈺表示，參訪應該是互惠，雖然時間不長，學生因為不斷準備而學習，教學團隊則獲得相當難得的專業對話。

另外，文雅國小也展示國際交流成果，以培養交流學生人才的「小小外交官營隊」透過課程的訓練，從2012年起，已經達9次到國外參訪，回國並進行校內及社區分享。平日課程也有與國外視訊交流學習機會，讓更多學生有機會去體驗學習的樂趣。校長黃金木表示，文雅國小希望創造學生學習的需要，經由人文、生態、國際及雙語精采學習，讓孩子能與世界對話與連結。」訪問團中來自日本櫻美林大學副校長田中義郎對兩所學校均給予高度肯定表示，文雅國小能感受到學生的多元學習及朝氣蓬勃的成長，學校的未來前景令人期待。志航國小則是一所校園寬廣、學生充滿活力、傳統與未來課程兼具，學習氣氛愉快的學校。